2024年8月29日下午，《中国近代史纲要》教研部与《中华民族复兴简史》教学团队组织集体备课会。本次会议由中国近代史纲要教研部主任张超主持，学院院长曹文宏、副院长骆文伟、孟玲洲参加了集体备课会。

集体备课会讨论主题包括:将党的二十届三中全会精神融入《中国近现代史纲要》与《中华民族复兴简史》课程教学全过程。

会上，张超和关浩淳两位老师带领大家重新学习了党的二十届三中全会公报和习近平总书记对全会公报的说明。具体来说，就是要思政课教师充分认识到二十届三中全会在四史教育中的关键节点地位，回顾新中国成立以来的历史，党的十一届三中全会做出了改革开放的重大战略决策，完成了具有深远意义的伟大历史转折；党的十八届三中全会做出了全面深化改革的战略部署，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的全新局面；党的二十届三中全会站在新的历史起点上，科学谋划进一步全面深化改革，既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。

与会老师围绕备课会讨论主题逐一发言。首先，大家指出思政课教学要落实好立德树人的根本教育任务，就要认真学习领会党的最新会议、决议精神，在课堂上要将中国特色社会主义理论和实践问题讲深、讲透、讲活，为毛中特、习思想课程提供重要的事实依据。其次，各位老师分享了自己教学过程中遇到的难点问题，比如如何将文件话语体系转化为教学话语体系，这需要老师时刻关注国内外时事动态，走进社会社区做基层调研，了解校史地方史，将搜集的素材故事转化为教学成果。

最后，张超老师就教育部关于党的二十届三中全会精神融入《中国近现代史纲要》与《中华民族复兴简史》课程教学的要求给大家做了说明。强调课堂效果的重要性，希望大家将党的最新理论创新成果和实践成就与纲要课教学有机融合起来，上好每一节思政课。